BACCALAUREAT ECONOMIQUE ET SOCIAL
EPREUVE ORALE DE CONTROLE DE S.E.S.
ENSEIGNEMENT GENERAL
RAPPEL :TEMPS DE PREPARATION : 30 minutes - TEMPS DE PASSAGE : 20 minutes
THEME DU PROGRAMME : Démocratie et inégalités
Avertissement au candidat : On attire votre attention sur le fait que ce thème ne doit pas être confondu avec la vraie question qui est formulée en fin de page et qu'il en définit seulement le cadre principal d'étude.
DOCUMENTS FOURNIS :
DOCUMENT 1 :
Tocqueville a écrit deux livres principaux, De la Démocratie en Amérique et L'Ancien Régime et la Révolution. […]
Il faut donc au point de départ définir la notion de démocratie ou de société démocratique, qui se trouve un peu partout dans les œuvres de Tocqueville. […]
À ses yeux, la démocratie est l'égalisation des conditions. Est démocratique la société où ne subsistent plus les distinctions des ordres et des classes, où tous les individus qui composent la collectivité sont socialement égaux, ce qui ne signifie d'ailleurs pas intellectuellement égaux, ce qui serait absurde, ni économiquement égaux, ce qui, d'après Tocqueville, serait impossible. L'égalité sociale signifie qu'il n'y a pas de différence héréditaire de conditions, et que toutes les occupations, toutes les professions, toutes les dignités, tous les honneurs sont accessibles à tous. Sont donc impliquées dans l'idée de démocratie à la fois l'égalité sociale et la tendance à l'uniformité des modes et niveaux de vie.
Raymond Aron, Les Etapes de la pensée sociologique, Gallimard, 1967.
DOCUMENT 2 :
TRAVAIL DEMANDE
A - QUESTIONS PREALABLES :
1) Expliquez le sens de la phrase soulignée (Doc. 1)
2) A quoi correspond la bissectrice (Doc. 2) ?
3) A partir du Document 2, commencez la phrase par "90% des ménages..." et formulez une conclusion.
B - QUESTION A TRAITER :
En démocratie, l'égalisation des conditions conduit-elle à l'égalité économique ?
Page
Sujets d'oral